「こなす勉強」から、知識・解法を「定着」させて「発揮」する学習へシフト
埼玉県立大学 保健医療福祉学部健康開発学科進学 T.Hさん(栃木高校卒)の合格体験記

理塾に入塾する前の学習状況

・日々の家庭学習はおろか、テスト勉強すらもしない状況だった。
・得意科目がなく、学校のすべての授業がつまらないものだった。

理塾に入塾した経緯

・卒業生である姉や友達に勧められたため。
・数学の授業が論理的で理解しやすいと思ったため。

私にとっての合格の原動力

・数学、理科を得意科目と呼べるレベルにしてもらえた指導力。
・『こなす勉強』ではなく、知識・解法を『定着』させ、本番でそれをいかに『発揮』するか、 ということに重きを置いた授業で、本番に強くなった。
・テーマ学習の時間でいかに結果に結びつけるかを考えることで、意識を高く持って自習することができた。
理塾の先生は、自分たちを厳しく律し、丁寧に指導してくださる方々でした。

これから受験する人たち・後輩たちへ

理塾の良さには次のようなものが挙げられます。
・教室での大人数授業ではなく、少人数での個人指導であるため、細かいところまで丁寧に指導してもらえる。
・初めから解答を教えてもらうのではなく、まずは自分で解法を考えられるようなアドバイスをしてもらえる。
・周りの生徒の意識が高いため、自分も高い意識をもって学習に取り組める。

先生へのメッセージ

毎週の授業や講義の確認テストでの、満点合格というプレッシャーはとても大変でしたが、それがセンター試験などでの結果につながったことはとても嬉しく、今ではやってよかったと思えています。

ページトップへ戻る